由深圳市關(guān)山月美術(shù)館、廣州美術(shù)學(xué)院主辦的“水墨心象——廣州美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育學(xué)院師生中國(guó)畫(huà)作品展”將于5月5日-5月10日在深圳關(guān)山月美術(shù)館一樓序廳舉辦。這是廣州美術(shù)學(xué)院教育學(xué)院（前身為教育系）自成立以來(lái)首次以師生聯(lián)展的形式對(duì)外集中亮相。

此次展出的百余幅作品中，不僅呈現(xiàn)出張弘、安林等教師近年來(lái)在中國(guó)畫(huà)領(lǐng)域的不同探索與追求，同時(shí)也集中展示了該學(xué)院在中國(guó)畫(huà)教學(xué)方面的辦學(xué)理念及其成果：既遵循嚴(yán)格的學(xué)術(shù)規(guī)范又不失多樣性探索。而這批學(xué)生作品均是近五年來(lái)優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作留校作品或?qū)熖崦髌贰?/p>

眾所周知，“嶺南畫(huà)派”一向以注重寫(xiě)生，融匯中西繪畫(huà)之長(zhǎng)而著稱(chēng)，這不僅有效地保持了傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的筆墨特色，也創(chuàng)制出了具有時(shí)代特點(diǎn)的現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)新格局。透過(guò)此次展覽，人們看到，廣美教育學(xué)院的師生們?cè)诶^承與發(fā)揚(yáng)“嶺南畫(huà)派”優(yōu)秀傳統(tǒng)的過(guò)程中，有些對(duì)傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)表現(xiàn)程式進(jìn)行了有效的繼承與改造，這集中體現(xiàn)在安林教授的《風(fēng)月無(wú)邊》系列人物畫(huà)以及馬文西教授的系列寫(xiě)生山水畫(huà)中。有些則大膽借鑒西方圖式，包括色彩與構(gòu)成方法等，從而開(kāi)創(chuàng)了具有時(shí)代特色的現(xiàn)代中國(guó)畫(huà)新氣象。例如張弘教授的近作《畢業(yè)N年的某次歡聚》就頗具代表性。這幅大型人物畫(huà)在構(gòu)圖上巧妙地借鑒了達(dá)芬奇的經(jīng)典名作《最后的晚餐(TheLastSupper)》。畫(huà)中的十三人都來(lái)自廣州美術(shù)圈，在現(xiàn)實(shí)中亦能找到原型。畫(huà)家雖然是以近乎夸張、調(diào)侃的筆法再現(xiàn)一次普通的同學(xué)聚會(huì)，但畫(huà)作本身所呈現(xiàn)出的各式人物的表現(xiàn)、筆情墨趣則獨(dú)具特色。特別是畫(huà)面中所呈現(xiàn)的各種現(xiàn)代物象，如各式電子設(shè)備、通訊工具以及人物服飾等等，在張弘教授的寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意的得體拿捏下，呈現(xiàn)出鮮明的時(shí)代印記。這些細(xì)微元素的糅合讓作品不僅揭示出當(dāng)下社會(huì)人與人、人與物之間的關(guān)系，更窺測(cè)到現(xiàn)代人的生活狀態(tài)和社會(huì)問(wèn)題，從而為作品賦予了豐富的思想內(nèi)涵。

正如著名評(píng)論家魯虹所言，參展藝術(shù)家給我們的重大啟示是：傳統(tǒng)筆墨的表現(xiàn)程式與寫(xiě)生并非勢(shì)不兩立，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾谓Y(jié)合時(shí)代的需要去進(jìn)行新的探索與融合。處于全球化的大背景之中，中西文化的交融碰撞是必然的事，任何人也回避不了。只有那些敢于面對(duì)這種挑戰(zhàn)，并努力進(jìn)行新藝術(shù)創(chuàng)造的人，才能抓住歷史的機(jī)遇，開(kāi)創(chuàng)新的藝術(shù)之路。