米爾納·巴米耶:發(fā)酸
開幕時(shí)間:2024-09-19 16:00 ~19:00
開展時(shí)間:2024-09-19
結(jié)束時(shí)間:2024-12-21
展覽地點(diǎn):上海紐約大學(xué)當(dāng)代藝術(shù)中心
展覽地址:中國上海市浦東新區(qū)楊思西路567號(hào)
參展藝術(shù)家:米爾納·巴米耶
主辦單位:上海紐約大學(xué)當(dāng)代藝術(shù)中心
米爾納·巴米耶在上紐ICA的展覽“發(fā)酸”探索發(fā)酵中的保存和變化過程
影像靜幀:米爾納·巴米耶,《親愛的罐子》,2020。影像(單頻、彩色、有聲);19分鐘。圖片由藝術(shù)家惠允
上海紐約大學(xué)當(dāng)代藝術(shù)中心(上紐ICA)于2024年9月19日開啟由耶路撒冷出生的藝術(shù)家米爾納·巴米耶帶來的展覽——“發(fā)酸”。這是上紐ICA組織的新一期藝術(shù)研究項(xiàng)目“無光之火”系列(2024—26年)的第一季。“無光之火”將發(fā)酵視為一種比喻與方法,以此探索集體記憶、自發(fā)存檔和歷史書寫。巴米耶創(chuàng)作了《發(fā)酸》,她將文字、陶瓷、繪畫、聲音和影像融入到特定場地的互動(dòng)裝置中,來反思發(fā)酵的過程。《發(fā)酸》的場景設(shè)定在市場、廚房和儲(chǔ)藏室,未來也會(huì)進(jìn)入其它的居住空間。通過不同的家庭生活場景,她回應(yīng)了巴勒斯坦特定的社會(huì)政治情形,也是它們讓巴米耶流離失所。通過持續(xù)的《發(fā)酸》創(chuàng)作,巴米耶不斷追問:當(dāng)一個(gè)人處于轉(zhuǎn)換狀態(tài),處于此地和彼地之間時(shí),他們能否而又應(yīng)該如何長期保存(食物和/或歷史)?人們需要定居在一個(gè)地方以進(jìn)行發(fā)酵和腌制,但也許保存可以發(fā)生在任何地方?
作品細(xì)節(jié):米爾納·巴米耶,《身體發(fā)酸》,2022,陶泥、樂燒釉,作品出現(xiàn)在《廚房發(fā)酸》(2023,混合媒介裝置)中。圖片由藝術(shù)家和NIKA畫廊惠允。攝影:Ivan Erofeev
在上海,通過影像和聲音、氣味、光線的擴(kuò)散,以及散落在各處的有機(jī)和無機(jī)物碎片,《廚房發(fā)酸》(2023/24)成為一個(gè)蔓延開來的心理地理空間,將藝術(shù)家“身體”的功能和機(jī)制——無論是作為個(gè)體還是作為社區(qū)的一部分——映射到廚房的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上。處于不同的變化狀態(tài)的檸檬躺在玻璃罐和陶瓷碗中。與中國手工藝人共同制作的陶瓷身體和身體的部分坐落在鹽堆中。藝術(shù)家將自己的身體擴(kuò)展至能容納罐子的身體,而罐子的身體則擴(kuò)展到足以吞沒世界?!稄N房發(fā)酸》是一個(gè)怪異的、不自然的永恒變化中的場景,充斥著那些介于保存與腐爛、運(yùn)動(dòng)與靜止、膨脹與收縮,以及各種色調(diào)的酸味之間的事物——就像罐子的邊界擴(kuò)展到了藝術(shù)家的身體和家中,永遠(yuǎn)在流離和等待。
《發(fā)酸》的創(chuàng)作源于一段時(shí)期的自省,當(dāng)時(shí)新冠肺炎疫情剛出現(xiàn),藝術(shù)家正在“隔離中發(fā)酵”,并在“廚房堆滿罐子“,以”面對不確定的未來”。在此期間,巴米耶被限制在臨時(shí)的家里,制作了無數(shù)罐發(fā)酵食物,不僅反思作為隱喻而存在的發(fā)酵,更實(shí)踐了這一物質(zhì)過程。她開始撰寫一系列文字,把詩意的觀察、個(gè)人歷史,以及本土的發(fā)酵蔬菜、水果、飲料、酸奶和面包的食譜結(jié)合起來。這些文字和食譜擺放在一張長長的公共餐桌上,供人們閱讀和分享。這里也是展期中本地創(chuàng)意工作者主持發(fā)酵工作坊的場所,他們在工作坊中探討合作照料和(歷史和/或食物)保存的相關(guān)問題。
影像靜幀:米爾納·巴米耶,《別的身體》,2023。影像(單頻、彩色);5分9秒。圖片由藝術(shù)家惠允
走入《廚房發(fā)酸》下方的負(fù)一層,進(jìn)入一個(gè)類似地窖、用于存儲(chǔ)和提取的空間;這是一個(gè)收集和再現(xiàn)記憶與材料的地方。迎面而來的還有另一個(gè)不絕于耳的多重聲音景觀,伴隨著一種深切、不斷的饑餓感,講述者在反復(fù)的日常事件中掙扎,她所感知到的世界仿佛隨時(shí)瀕臨崩潰。幾幅繪畫和影像中描繪了更多的罐子,其中反思了自我保護(hù)、保存、社會(huì)轉(zhuǎn)型、再生的儀式,以及我們可以從細(xì)菌培養(yǎng)中學(xué)到的、在不確定和危機(jī)時(shí)期創(chuàng)建社區(qū)的方法。通過《發(fā)酸》,發(fā)酵成為對記憶、歷史、變化、時(shí)間和共存的哲學(xué)隱喻,同時(shí)仍保持對這一物理現(xiàn)象本身的感官描述。發(fā)酵讓我們得以保存事物,同時(shí)也改變了它所保存的事物。
米爾納·巴米耶通過解讀巴勒斯坦社區(qū)在當(dāng)代政治困局中的境況,尋找消失的社會(huì)(politics of disappearance)與失落的記憶。從2019年開始,藝術(shù)家借助文本、陶瓷和影像,不斷思索發(fā)酵的過程,并將這些作品結(jié)合成特定場所的互動(dòng)裝置。巴米耶擁有烹飪藝術(shù)學(xué)位,她融合食物和故事,發(fā)展出社會(huì)參與式作品——“巴勒斯坦招待所”(Palestine Hosting Society),一個(gè)她于2018年創(chuàng)立的藝術(shù)現(xiàn)場項(xiàng)目。該項(xiàng)目從飲食風(fēng)俗以及代代相傳的食譜中汲取靈感,通過進(jìn)餐和過程中的其它行動(dòng),重新激活瀕臨消失的巴勒斯坦傳統(tǒng)飲食文化。
巴米耶曾廣泛參與歐洲、中東和亞洲的國際展覽、藝術(shù)節(jié)和駐留項(xiàng)目。她曾獲喬治和約西·古根海姆博士基金會(huì)獎(jiǎng)(Dr. Georg and Josi Guggenheim Foundation Award,2022)、CEC ArtsLink國際獎(jiǎng)學(xué)金(2020)以及卡坦基金會(huì)(A. M. Qattan Foundation)年度藝術(shù)家獎(jiǎng)(2012)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。她于拉姆安拉的比爾澤特大學(xué)獲得心理學(xué)學(xué)士學(xué)位(2006),并于耶路撒冷的比撒列藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院獲得藝術(shù)創(chuàng)作碩士學(xué)位(2013),繼而于黎巴嫩造型藝術(shù)協(xié)會(huì)的家居工作空間項(xiàng)目( Ashkal Alwan Homeworks Study program)進(jìn)修藝術(shù)創(chuàng)作(2013—2014),后于拉姆安拉的廚房俱樂部學(xué)院(Culinary Arts Kitchen Club Academy)學(xué)習(xí)烹飪(2016)。
“發(fā)酸”工作坊??死餄伤撬囆g(shù)家之家,萊茵河畔施泰因,2023。攝影:Roberta Fele
開幕招待會(huì)
9月19日(周四),16:00—19:00
在展覽“發(fā)酸”開幕當(dāng)天,上紐ICA邀請上海黎巴嫩餐廳的主理人Wael Accad與三林醬菜第三代傳人金瑞軍一起,為大家?guī)砝锢璋湍叟c三林傳統(tǒng)醬菜的美味組合。開幕招待會(huì)延續(xù)了巴米耶的藝術(shù)現(xiàn)場項(xiàng)目“巴勒斯坦招待所”的精神內(nèi)核,通過呈現(xiàn)進(jìn)餐過程,重新激活正在消失的飲食文化遺產(chǎn)。
工作坊|毛辣果白酸
刁唯和毛辣果團(tuán)隊(duì)
10月19日(周六),14—16:00
刁唯出生于貴州,她既是設(shè)計(jì)師,也是創(chuàng)意貴州菜餐廳“毛辣果”的共同創(chuàng)始人。在工作坊中,她介紹如何制作中國西南苗族的傳統(tǒng)酸湯。工作坊探討如何通過飲食實(shí)踐保存文化,并借由食物將社區(qū)連接起來,讓參與者親身體驗(yàn)發(fā)酵技術(shù),并了解“酸”在貴州飲食文化中的意義。
感謝毛辣果對此次工作坊的慷慨支持。
工作坊|康普茶秘密社團(tuán)
馬塞拉·戈多伊
11月1日(周六),19:00—20:30|12月6日(周六),19:00—20:30
建筑師和紅茶菌(SCOBY)照料者馬塞拉·戈多伊將在工作坊中介紹康普茶,并帶領(lǐng)大家制作這種由細(xì)菌和酵母共同作用而成的發(fā)酵茶飲。參與者還將討論饋贈(zèng)所帶來的生命力,分享關(guān)于傳家寶、食譜和其它生命體的記憶。
漫游閑逛|探訪三林老街 & 三林老字號(hào)醬瓜
李青和金瑞軍
11月16日(周六),14—16:00
你從誰而來?身上帶著誰的歷史?這些問題來自于米爾納·巴米耶的“發(fā)酸”工作坊。受此啟發(fā),我們動(dòng)身前往附近的三林鎮(zhèn),尋訪這一帶的歷史。人文行走線路導(dǎo)學(xué)員李青帶領(lǐng)我們,共同漫步在三林老街,探尋其悠久的傳統(tǒng),并參觀三林老字號(hào)醬瓜,聽第三代醬瓜傳人金瑞軍分享醬瓜在當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)和歷史。在了解傳統(tǒng)工藝的同時(shí),聆聽這背后關(guān)于歷史、文化和飲食的故事。
所有活動(dòng)免費(fèi)對公眾開放。除9月19日的開幕招待會(huì)外,其他所有活動(dòng)均需提前報(bào)名。
請?jiān)L問上紐ICA網(wǎng)站或關(guān)注微信公眾號(hào)了解更多信息或報(bào)名。
上紐ICA藝術(shù)研究項(xiàng)目
上海紐約大學(xué)當(dāng)代藝術(shù)中心與藝術(shù)家以及所在社區(qū)一起,以兩年為一個(gè)周期,通過公共展覽、活動(dòng)以及各類出版物等多種形式進(jìn)行主題性探索,對我們理解世界、存在于世界的方式,以及我們與自身和與世界的關(guān)系開展多樣的嘗試。
在上紐ICA的第一個(gè)兩年期的藝術(shù)研究項(xiàng)目“(看不見的)花園”(2019—21年)中,我們探索花園這一影響我們理解自然的方式,并提出這樣的問題:我們?nèi)绾胃淖冏匀坏谋拘??通過與藝術(shù)家鄭波、林從欣和帕特里克·斯塔夫、研究者安娜-索菲·施普林格和艾蒂安·圖爾平(“重組自然”),以及很多其他人一起工作,我們認(rèn)識(shí)到:生態(tài)危機(jī)迫使我們重新思考“自然”,我們進(jìn)而假設(shè)在此背后是更深層的認(rèn)識(shí)論的危機(jī)——關(guān)于我們知道什么以及如何知道。
因此,從2021年秋季至2024年春季,上紐ICA的第二個(gè)兩年期的藝術(shù)研究項(xiàng)目“另類知識(shí)的可能性”,探索被忽略和壓制的其他知識(shí),并提出這樣的問題:是否可能復(fù)興這些知識(shí)?我們與卡拉賓電影小組一起學(xué)習(xí)原住民的認(rèn)識(shí)論,與陳瀅如和林麗純一道探索意識(shí)轉(zhuǎn)換狀態(tài),與于吉和董龍躍、汪曉芙一同質(zhì)疑意義和闡釋的霸權(quán),并與克里斯蒂安·尼安佩塔及其數(shù)位合作者一齊了解當(dāng)代非洲思想和生活實(shí)踐。在尋找那些截然“異質(zhì)”的知識(shí)時(shí),我們不得不面對知識(shí)去殖民化的復(fù)雜政治問題。似乎我們應(yīng)當(dāng)反思的是我們已經(jīng)知道的東西,以及我們?nèi)绾潍@得這些知識(shí)。
現(xiàn)在,我們將進(jìn)一步深入探討檔案相關(guān)的知識(shí)及其被重構(gòu)的方式。上紐ICA的第三個(gè)藝術(shù)研究項(xiàng)目,“無光之火”(2024—26)將“發(fā)酵”視為一種比喻與方法,以此探索集體記憶、自發(fā)存檔和歷史書寫。我們將把存在于我們周身、隨處可見的“發(fā)酵”視作一種潛在的感知架構(gòu),當(dāng)我們的記憶必須被封存在無法呼吸、不能見光的容器中時(shí),這或許能幫助我們理解和感知當(dāng)下的時(shí)空。我們將同時(shí)探討發(fā)酵的物質(zhì)和象征含義:作為一種保存和轉(zhuǎn)化有機(jī)物的技術(shù),發(fā)酵可以在微觀層面(即微生物學(xué)、分子學(xué)等)上追溯物質(zhì)歷史;同時(shí),發(fā)酵也是一個(gè)類比,象征著對存留在不同尺度的“身體”上的記憶的保留與轉(zhuǎn)化。從2024年秋季到2026年春季,我們與米爾納·巴米耶和其他人共同探索:
當(dāng)我們的記憶及其物質(zhì)殘余被封存在無法呼吸、不能見光的身體和容器中時(shí),它們會(huì)發(fā)生什么變化?
如果我們認(rèn)為檔案的缺位事實(shí)上造就了新的檔案、死亡也不過是一條通路而非終結(jié),則還能發(fā)展出哪些存檔方式?
倘若我們將發(fā)酵既作為隱喻來思考,又作為一種物質(zhì)現(xiàn)象來體會(huì),我們能獲得哪些關(guān)乎歷史本質(zhì)和時(shí)間的新的認(rèn)識(shí)?
從2024年秋季開始,上紐ICA將在上海紐約大學(xué)校園內(nèi)開設(shè)第二個(gè)入口,并因此實(shí)行新的開放時(shí)間和規(guī)定:
周二至周四:11:00–18:00(校內(nèi)開放時(shí)間,校外觀眾參觀需要預(yù)約)
周五、周六:11:00–18:00(公眾開放時(shí)間)
周日、周一:閉館
請?jiān)L問上紐ICA網(wǎng)站的“參觀”頁面了解更多信息。
關(guān)于上紐ICA
上海紐約大學(xué)當(dāng)代藝術(shù)中心(上紐ICA)是一所非營利性的藝術(shù)館和研究中心,致力于通過當(dāng)代藝術(shù)來發(fā)展、呈現(xiàn)和交流不同的觀點(diǎn)。我們秉持一個(gè)核心理念——與藝術(shù)的交流互動(dòng),能在不同學(xué)科、社會(huì)及日常生活中激發(fā)批判性思維、創(chuàng)造力以及對復(fù)雜性的開放包容。
作為中國為數(shù)不多的致力于當(dāng)代藝術(shù)的大學(xué)藝術(shù)機(jī)構(gòu),上紐ICA初創(chuàng)時(shí)名為上海紐約大學(xué)美術(shù)館(2015—17年)。2019年,其更名為上海紐約大學(xué)當(dāng)代藝術(shù)中心,秉承新的使命和愿景,注入新的活力與能量,重新對公眾開放。上紐ICA延續(xù)上海紐約大學(xué)美術(shù)館的宏圖,進(jìn)一步拓展目標(biāo),注重實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新,深入探索、理解作為研究形式的藝術(shù)與展覽制作,并向同時(shí)代的藝術(shù)家學(xué)習(xí)。
關(guān)于上海紐約大學(xué)
上海紐約大學(xué)成立于2012年,是經(jīng)教育部批準(zhǔn),在上海市及浦東新區(qū)政府大力支持下,由華東師范大學(xué)和紐約大學(xué)合作創(chuàng)辦的中國第一所中美合辦研究型大學(xué),也是紐約大學(xué)全球教育體系具有學(xué)位授予資格的三大校園之一。秉承博雅教育理念,實(shí)踐與全球化時(shí)代相適應(yīng)的培養(yǎng)模式,上海紐約大學(xué)是國際教育合作、多元文化交融的典范,也是中國高等教育改革與創(chuàng)新的探索者。
上海紐約大學(xué)設(shè)本科教育、研究生教育以及非學(xué)歷教育項(xiàng)目,采用全英語教學(xué),致力于培養(yǎng)具有國際視野、跨文化溝通技能、創(chuàng)新力與創(chuàng)造力的21世紀(jì)所需人才。截至今年,上海紐約大學(xué)現(xiàn)有在校本科生約2000人,中國學(xué)生和國際學(xué)生各半,國際學(xué)生來自世界近80個(gè)國家和地區(qū),是世界上國際化程度最高的大學(xué)之一。上海紐約大學(xué)集聚全球?qū)W術(shù)精英。辦學(xué)至今,先后有26位各國院士級(jí)的學(xué)術(shù)大師全時(shí)為本科生上課。課程設(shè)計(jì)的特色在于跨學(xué)科知識(shí)的融匯與傳播,結(jié)合中美高等教育之所長。